Auteur/autrice : Guillaume Chodak

Semaine de l’orientation intervention de l’école AFTRAL auprès des CGEA

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Dans le cadre de la seconde semaine de l’orientation, les élèves de terminale CGEA et le groupe EPI de 3ème EA de M. Rousse, professeur de sciences et techniques de l’agronomie ont accueilli 5 élèves et 2 formateurs de l’école AFTRAL d’Auch.
 
Afin de valider leur formation de CAP conducteur routier pour leur épreuve du grand oral, 2 anciens élèves, Cédric Taran et Clément Daujan, nous ont sollicités afin de faire une présentation de leur formation. C’est ainsi que mardi 28 janvier en début d’après midi, nous avons vu arriver un grand camion dans la cour de notre école. Après avoir présenté la formation, parlé de leur parcours scolaire et échangé avec nos jeunes, l’après-midi s’est poursuivi dehors malgré la pluie autour du camion.

V. Murillo, coordinatrice du bac pro CGEA

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Les BTS GPN réhabilitent une parcelle de la RNR Confluence Garonne Ariège

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Les élèves de première année du BTS GPN sur le chantier d’une parcelle de la RNR Confluence Garonne Ariège (31) avec Nature en Occitanie (organisme gestionnaire).

L’objectif de la journée était de rouvrir / entretenir une zone à Azuré du Serpolet.

Les étudiants, équipés d’outils thermiques (débroussailleuses) et manuels (sécateurs de force, cisailles, fourches) ont atteint une bonne partie des objectifs en dégageant la clôture de la parcelle.

Des brebis tarasconaises sont positionnées sur cette prairie afin de brouter les semil-igneux et plantes herbacées, mais les genets d’Espagne, déjà en place et trop gros, ont été coupés. Cela permettra aux plantes Hôtes du rhopalocère en jeu de pouvoir reprendre leur place.

Marion Potestat, enseignante des sciences et techniques d’aménagement

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Les terminales SAPAT au forum ID Métiers à Auch

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Les élèves de Terminales SAPAT étaient au forum ID Métiers pour présenter leur filière au Campus.

Les élèves ont animé deux ateliers, un sur le change de bébé et un sur la préparation de biberon. Ils ont noté les élèves qui passaient sur des compétences précises. Ils ont aussi présenté un jeu de carte sur les qualités requises pour exercer des métiers de l’animation et de l’accompagnement des enfants et des personnes âgées.

Merci à la région de nous avons permis de mettre en avant la filière professionnelle de notre établissement. Nous espérons que cette participation est la 1ère d’une longue série.

Josselin Maillet, professeur de sciences économiques et sociales

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Echange franco-australien au Campus

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Dans le cadre d’un nouveau partenariat avec l’organisme Australian Foreign Exchange (AFX), le Campus La Salle Saint Christophe a accueilli pour la première fois trois élèves australiens originaires de Melbourne (Etat de Victoria au sud-est de l’Australie) du 09 décembre 2024 au 17 janvier 2025. Inscrits en classes de 2nde GT sport +, Terminales générales A & B sous statut d’ « internes semaines », ils ont été hébergés les WE et durant les vacances de Noël chez leurs correspondants français scolarisés dans l’établissement. Ainsi, Lola Bori a accueilli Isabelle Desmond , Gabrielle Latour était l’hôtesse de Arkie Klotz , et Titouan Lefebvre celui de Alfie Holuigue.

Pendant le séjour, les familles d’accueil ont permis aux jeunes australiens de pratiquer la langue française au quotidien, de s’immerger dans le mode de vie français -notamment autour des fêtes de fin d’année-, de découvrir le patrimoine culturel et naturel de la région, de pratiquer de nombreuses activités mais aussi de profiter des vacances en famille !

En tant qu’établissement scolaire, le Campus La Salle Saint Christophe a donné l’opportunité aux élèves australiens de vivre une expérience de lycéens français en internat : cours, activités, participation à la vie du campus, mais aussi interventions en classe, sorties éducatives et sportives, dîner au restaurant d’application, etc.

De leur côté, les élèves français ont pu approfondir leurs connaissances du « pays des kangorous » et de l’Etat de Victoria (Melbourne) située à plus de 17 000 km de notre région. Ils ont aussi pratiqué l’anglais et tissé de forts liens d’amitié avec leurs correspondants.

Ce séjour inédit d’une grande richesse a été une véritable réussite pour tous, comme cela a été souvent évoqué par les témoignages des jeunes, de leurs familles, et de Mme Audrey Masson, coordinatrice du programme d’ échanges à l’organisme AFX. Une expérience inédite, mais pas unique grâce au développement du partenariat entre le Campus La Salle Saint Christophe et Australian Foreign Exchange !

David Baratgin, coordonnateur du Centre de Formation Internationale (CFI)

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BTS GPN – Chevreuils sous GPS : un protocole de recherche au service de la faune sauvage

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Chaque année sont organisées 3 sorties « Capture chevreuil » en BTS avec l’INRAE sur le secteur de Fabas (31) et alentours.

Le but de ce protocole CMR est de collecter plusieurs individus sur une journée, puis de les relâcher équipés d’un collier GPS après avoir fait des mesures et prélèvements bénins. Cela permet à l’INRAE (en partenariat avec l’école vétérinaire de Toulouse) d’étudier leur comportement, leurs pathologies, les modes de déplacements et de filiation, les relations avec le biotope…

Ce protocole est en place depuis 1997, et il évolue en s’améliorant chaque année avec de meilleurs résultats et une prise en compte constante du bien-être animal.

Marion Potestat, enseignante des sciences et techniques d’aménagement

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Les BTS GPN et élèves de STAV diagnostiquent le territoires forestier de Lasséran

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Vendredi 17 janvier, dans le cadre de la préparation à l’examen, les étudiants du BTS GPN première année sont allés à Lasséran afin de diagnostiquer le territoire forestier et d’en ressortir des animations scientifiques qui seront réalisées auprès des primaires de Lasséran.

Accompagnés de la filière STAV du Campus qui a bénéficié de l’intervention de Florent Nonon, chargé régional CNPF.

Une sortie avec deux objectifs d’étude en forêt :

  • objectif BTS GPN : création d’animation scientifiques ;
  • objectif STAV : comprendre le milieu forestier, la mise en place d’aménagement lié aux différents usages et l’appréhension des services trouvés sur un territoire local.

L’objet d’études Lasséran et de son système forestier est d’analyser ce village sous le prisme de l’environnement et de la valorisation de son patrimoine culturel et naturel. Ainsi que de relier la formation STAV au BTS GPN qui est une suite logique de ce bac, tout en permettant aux plus jeunes d’avoir un aperçu du terrain opérationnel de la formation BTS GPN.

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Enquête de satisfaction de décembre 2024

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Au campus, nous menons depuis plus de dix ans une enquête de satisfaction bisannuelle auprès des familles de nos élèves. Les réponses recueillies mettent en lumière de nombreux points de satisfaction, témoignant de l’engagement de nos équipes éducatives et pédagogiques, tout en nous indiquant des axes d’amélioration.
 
Nous tenons à remercier sincèrement toutes les familles qui ont partagé l’expérience de leur enfant au Campus durant ce premier trimestre d’année scolaire 2024-2025 et qui nous ont exprimé leur confiance.

1ère bac pro CSR préparation au prestigieux concours la Coupe Georges Baptiste

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Antonia Hanjatina, élève de 1ère bac pro CSR Commercialisation et Services en Restauration se prépare pour participer à un concours prestigieux de service en salle : la Coupe Georges Baptiste. Ce concours organisé tous les ans à destination des élèves en formation en restauration est un tremplin important vers la vie professionnelle. La finale régionale se déroule cette année le vendredi 31 janvier au lycée hôtelier de Souillac et verra s’affronter 6 élèves. Un seul sera choisi pour participer à la finale nationale le 25 mars à Nantes.

Au programme 8 épreuves :

  • Epreuve écrite sur le groupe Barrière et les champagnes Philiponnat, la gastronomie des Pays de la Loire et les fromages AOP français.
  • Atelier poisson : reconnaissances de coquillages, crustacés et algues comestibles sur photo
  • Atelier bar : réalisation d’un irish coffee
  • Atelier technique : pliage de serviettes
  • Atelier flambage : oreillons de pêche et connaissance sur le Cointreau
  • Atelier sommellerie ; carafage d’un vin
  • Atelier verse : service de l’eau minérale et connaissance sur les eaux du groupe Danone
  • Atelier prise de commande : création d’un support de vente, prise de commande en français et en anglais.

Ces prestations seront jugées par un jury de professionnel, des chefs étoilés, une sommelière récompensée et des représentants des maisons Philiponnat et Tariquet.

C’est l’occasion pour Antonia de montrer toute l’étendue de ses connaissances et de ses compétences et de les valoriser sur son CV. Nous lui souhaitons bonne chance pour ce concours et comme disait Pierre de Coubertin  » L’important, c’est de participer » et nous rajouterons, de prendre du plaisir.

Stéphanie Paté, Coordinatrice filière restauration

Un élève de Terminale CGEA bientôt au salon agricole à Paris !

Posted on by Guillaume Chodak
Après deux demi-journées d’entraînements (une en vaches laitières et une en vaches allaitantes), tous les élèves de la filière Bac Pro CGEA du Campus La Salle Saint Christophe ont participé le 5 Décembre dernier à la finale départementale du concours du CJAJ Gers 2025.
 
Si Roman a fini 9ème en lait, Antoine 7ème en lait, Matteo M. 5ème en lait, Joris 7ème en viande, un grand bravo à Léo (premier rang à gauche avec la coupe) en classe de terminale CGEA qui termine sur la plus haute marche du podium en vache allaitante et partira donc pendant les vacances de février à Paris au Salon de l’Agriculture pour la finale nationale !
 
Il est à souligner que Léo avait déjà terminé sur la première place du podium au mois de septembre à Saint Gaudens lors des Pyrénéennes pour le concours de jugement de vaches grasses !
 
Le principal objectif du Concours de jugement de Bétail est de contribuer à sensibiliser les jeunes à l’importance de l’appréciation morphologique des vaches dans le travail de sélection et également pour le revenu de l’éleveur. 
 
Le Bac Pro CGEA du Campus étant orienté en production végétale, cette activité permet de diversifier les sujets d’étude et d’améliorer les connaissances des élèves en zootechnie.
Véronique Murillo, Coordinatrice du Bac Pro CGEA

Des framboises en libre accès pour les élèves

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Dans le cadre des enseignements pratiques interdisciplinaires (EPI), les élèves de l’enseignement agricole du Campus ont dressé les palissades des framboisiers plantés par les élèves du club Eco-Campus.

Les élèves ont eux mêmes fabriqué les tuteurs et suivront la pousse des framboisiers. L’objectif est d’avoir des framboises en libre accès pour les élèves du Campus, d’ici deux à trois ans !

Les différents projets menés pendant les ateliers EPI permettent de donner une réalité plus concrète aux programmes scolaire. Les élèves développent diverses compétences tout en faisant des liens entre les matières étudiées.

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