Les BTS GPN réhabilitent une parcelle de la RNR Confluence Garonne Ariège

Les élèves de première année du BTS GPN sur le chantier d’une parcelle de la RNR Confluence Garonne Ariège (31) avec Nature en Occitanie (organisme gestionnaire).

L’objectif de la journée était de rouvrir / entretenir une zone à Azuré du Serpolet.

Les étudiants, équipés d’outils thermiques (débroussailleuses) et manuels (sécateurs de force, cisailles, fourches) ont atteint une bonne partie des objectifs en dégageant la clôture de la parcelle.

Des brebis tarasconaises sont positionnées sur cette prairie afin de brouter les semil-igneux et plantes herbacées, mais les genets d’Espagne, déjà en place et trop gros, ont été coupés. Cela permettra aux plantes Hôtes du rhopalocère en jeu de pouvoir reprendre leur place.

Marion Potestat, enseignante des sciences et techniques d’aménagement

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BTS GPN – Chevreuils sous GPS : un protocole de recherche au service de la faune sauvage

Chaque année sont organisées 3 sorties « Capture chevreuil » en BTS avec l’INRAE sur le secteur de Fabas (31) et alentours.

Le but de ce protocole CMR est de collecter plusieurs individus sur une journée, puis de les relâcher équipés d’un collier GPS après avoir fait des mesures et prélèvements bénins. Cela permet à l’INRAE (en partenariat avec l’école vétérinaire de Toulouse) d’étudier leur comportement, leurs pathologies, les modes de déplacements et de filiation, les relations avec le biotope…

Ce protocole est en place depuis 1997, et il évolue en s’améliorant chaque année avec de meilleurs résultats et une prise en compte constante du bien-être animal.

Marion Potestat, enseignante des sciences et techniques d’aménagement

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Les BTS GPN et élèves de STAV diagnostiquent le territoires forestier de Lasséran

Vendredi 17 janvier, dans le cadre de la préparation à l’examen, les étudiants du BTS GPN première année sont allés à Lasséran afin de diagnostiquer le territoire forestier et d’en ressortir des animations scientifiques qui seront réalisées auprès des primaires de Lasséran.

Accompagnés de la filière STAV du Campus qui a bénéficié de l’intervention de Florent Nonon, chargé régional CNPF.

Une sortie avec deux objectifs d’étude en forêt :

  • objectif BTS GPN : création d’animation scientifiques ;
  • objectif STAV : comprendre le milieu forestier, la mise en place d’aménagement lié aux différents usages et l’appréhension des services trouvés sur un territoire local.

L’objet d’études Lasséran et de son système forestier est d’analyser ce village sous le prisme de l’environnement et de la valorisation de son patrimoine culturel et naturel. Ainsi que de relier la formation STAV au BTS GPN qui est une suite logique de ce bac, tout en permettant aux plus jeunes d’avoir un aperçu du terrain opérationnel de la formation BTS GPN.

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Une zone humide de Capvern refait surface après 10 ans de travaux

Les étudiants en BTS GPN première année participent de nouveau à un chantier avec le CEN Occitanie sur une autre zone du site de Capvern. Il s’agit d’un bas marais dans lequel se trouve l’épipactis des marais, orchidée sauvage héliophile (qui aime la lumière).

Hier, Alexis et Fabien, techniciens au CEN, ont tronçonné les saules et aulnes qui avaient refermé le milieu ; aujourd’hui, il s’agissait d’extraire les rémanents en faisant une chaîne afin de ne pas trop piétiner le sol trop meuble.

Les étudiants ont travaillé sérieusement et ont fini le chantier plus tôt que prévu. Nous en avons profité pour assister à une visite complète du site sur lequel des vaches de race Highland Cattle ont été mises en pâture pour l’entretien des espaces ouverts.

Cette sortie s’est clôturée sous le grésil et la neige ce qui annonce tranquillement les vacances de Noël qui approchent à grands pas !

Marion Potestat, enseignante des sciences et techniques d’aménagement

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Sortie botanique et éducation à l’environnement en BTS GPN

Ce mardi 10 décembre, les étudiants de BTS Gestion et Protection de la Nature 2ème année et deux élèves de Terminale Générale en « mini-stage de formation BTS GPN » ont été accueillis au Conservatoire Botanique National Pyrénées et Midi-Pyrénées (CBNBMP) et au Centre Permanent d’Initiatives pour l’Environnement Hautes Pyrénées (CPIE 65) à Bagnères-de-Bigorre. Ces visites guidées à caractère professionnel s’inscrivent notamment dans le cadre du cours d’Accompagnement au Projet Personnel et Professionnel (APPP).  

La matinée a été consacrée à des interventions d’agents du CBNBMP : présentation de l’organisme public qui agit autour de 5 missions définies par le Code de l’Environnement : appui à l’expertise scientifique et technique, observation et inventaire des espèces florales, préservation et restauration des milieux naturels, gestion et valorisation des données naturalistes, sensibilisation et mobilisation du public pour adopter les bonnes pratiques dans le domaine de la conservation du patrimoine naturel. Sur place, les étudiants ont par la suite découvert les herbiers en dormance à cette saison, les laboratoires qui permettent de conserver les graines, mais aussi les travaux de recherche et de classement menés par les botanistes. Ils ont appris que le CBNBMP regroupe plus de 100 000 planches d’herbier archivées, quelques 1,5 million de données (plantes, bryophytes /mousses-lichens, champignons) et près de 220 semences d’espèces sauvages. 

Le groupe a été accueilli l’après-midi au CPIE Bigorre-Pyrénées, structure associative labellisée qui fête ses 50 ans. L’intervention d’un médiateur scientifique – terme usuel pour qualifier un « animateur-nature » a permis de comprendre le parcours scolaire et professionnel pour occuper l’emploi, mais aussi les missions confiées : techniques d’éducation à l’environnement avec la démonstration autour de deux ateliers pédagogiques, outils de sensibilisation à la préservation des espèces, communication… S’en est suivie une intervention de la directrice de structure qui a mis en avant les opportunités professionnelles dans le champ de l’éducation à l’environnement, les attentes des employeurs tout comme les postures requises. 

Cette journée hivernale au pied des Pyrénées, préparée par Mme Potestat, enseignante d’aménagement en BTS GPN, a permis entre autres de compléter et illustrer certains cours, mais aussi de mieux accompagner les étudiants dans leur voie professionnelle. 

David Baratgin, coordonnateur de la filière BTS GPN

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BTS GPN – Chantier sur la tourbière de Capvern (65) pour le CEN Occitanie

Milieux à fort rendu pour le campagnol amphibie (Arvicola sapidus) présent sur site.

La zone de 1000m² était en train de se refermer avec la Molinie, les aulnes glutineux, les saules marsault, et le frêne.

L’objectif était d’extraire de la zone humide les rémanents et les entasser sur des placettes en hauteur pour créer un habitat profitable aux petits mammifères.

L’équipe des BTSA2 encadrée par Audrey, Alexis et Fabien (CEN Occitanie) a été très sérieuse, ce qui a permis de répondre à la commande de manière satisfaisante en 1 journée.

Leurs collègues de BTSA1 iront sur un site voisin à celui-ci pour mettre en place une action de restauration similaire mais cette fois-ci en faveur d’un autre enjeu : l’Épipactis des marais (Epipactis palustris).

Affaire à suivre ..

Marion Potestat, enseignante en sciences et techniques d’aménagement

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BTS GPN – Chantier arrachage plantes envahissantes

Les Btsa1 en OGE à Faget-Abbatial chez Monsieur SINDE (apiculteur) encadré par Guillaume SANCERY de l’ADASEA32, intervenant dans le cadre de l’outil CATZH (Cellule d’assistance technique aux zones humides).

Le chantier consistait à arracher le myriophyllum aquaticum (myriophylle du Brésil) espèce exotique envahissante sur une mare de 70m².

Cette espèce est très néfaste pour le milieu car elle concurrence toutes les autres par sa présence. Elle se reproduit par dissémination de morceaux de sa tige, ou de ses racines, ce qui la rend très invasive.

Aujourd’hui, les étudiants de première année ont entièrement enlevé les plants visibles, mais l’action devra être reproduite plusieurs années à la suite pour venir à bout de cette plante très coriace.

Le commanditaire était très satisfait du travail des 15 étudiants et a vivement remercié le Campus La Salle Saint Christophe, ainsi que l’ADASEA.

Marion Potestat, enseignante en sciences et techniques de l’aménagement

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BTS GPN – Sortie thématique protocole d’expertise naturaliste

Sortie thématique en BTS Gestion et Protection de la Nature première année sur la démarche d’analyse multicritère pour la mise en place de protocole d’expertise naturaliste adaptée au contexte et aux objectifs d’étude.

Animé par Guillaume Sancery et Capucine (ancienne BTS GPN de Masseube) Baillou de l’ADASEA du Gers.

Matinée théorique en salle, après-midi mise en pratique sur des prairies de Julien Soule (éleveur de Mirandaises et également ancien BTS GPN de Masseube).

Marion Potestat, professeure des sciences et techniques de l’aménagement

BTS GPN : Sortie thématique de l’Agroécologie et des structures innovantes

Dans le cadre du MIL (Module d’initiative locale) sur la thématique de l’Agroécologie et des structures innovantes, les élèves de deuxième année en BTS GPN ont visité la structure Gambas d’Ici, chez Géraud Laval à Idrac-Respailles (32).

Un élevage de crevettes d’eau douce et de truites avec un fonctionnement particulier et actuellement unique en Europe.

Un projet innovant

Géraud Laval, ancien vétérinaire formé à l’École Nationale Vétérinaire de Toulouse, a lancé un projet atypique : un élevage de crevettes dans le Gers, une première en Occitanie.

Les crevettes, de l’espèce Macrobrachium rosenbergii, sont adaptées au réchauffement climatique et élevées dans trois bassins en circuit fermé, limitant les impacts environnementaux. Grâce à une conception ingénieuse, l’eau est réutilisée et la production repose sur une faible densité d’élevage.

L’alimentation des crevettes privilégie des ressources locales comme la luzerne et le tourteau de tournesol, excluant les farines de poisson. Ce modèle, économe en énergie et en ressources, valorise la nature et l’agriculture locale.

La production, concentrée entre mai et septembre, atteint 900 kg par an et est vendue directement sur place ou à des restaurateurs locaux.

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BTS GPN – Sortie pédagogique sur le chat forestier

Sortie en BTSA2 avec Jean-Michel Catil, chargé de mission faune dans l’association Nature en Occitanie et ancien étudiant en BTS Gestion et Protection de la Nature au Campus La Salle Saint Christophe.

Au programme de cette journée :

  • Installation d’un dispositif pour le suivi du Chat forestier.
  • Pose d’un piège photographique et d’une brosse pour la récupération du matériel génétique.

Ce suivi, de novembre a mars, permettra de collecter des informations sur cette espèce d’intérêt patrimonial et de pouvoir mieux suivre l’évolution de sa population.

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