Catégorie : BTS GPN

Sortie botanique avec les BTS GPN à la réserve naturelle nationale du Courant d’Huchet

Posted on by Guillaume Chodak

Le 28 et 29 mai derniers, les btsa1 ont réalisé une sortie botanique à la réserve naturelle nationale du Courant d’Huchet

Au programme du mardi 28 :

  • étude des modes de gestion et de protection des littoraux,
  • étude des systèmes dunaires,
  • herborisation de la dune blanche à la dune brune.

Mercredi 29 mai : dernière sortie pour les btsa2 pour s’aérer et réviser avant une grosse session de bachotage pour la préparation aux épreuves terminales !

Menée par Jean Sébastien Gion de la Maison de la Découverte Pyrénéenne, cette intervention avait pour thématique les zones humides continentales : tourbières, lacs, bas marais, … et toutes leurs espèces inféodées.

Marion Potestat, professeur des sciences et techniques de l’aménagement

Le BTS Gestion et Protection de la Nature 100% en contrôle continu à la rentrée 2024 ! 

Posted on by Guillaume Chodak

Le Campus La Salle Saint Christophe vient d’être habilité à dispenser la formation de BTS GPN par voie initiale semestrialisée.

      A partir de septembre prochain, ce diplôme de niveau « Bac +2 » sera ainsi obtenu par la délivrance de 14 Unités d’Enseignement validées au cours des quatre semestres de la formation.  Ce dispositif innovant consistera à évaluer une à cinq capacités du programme national du BTS GPN pour chaque Unité d’Enseignement. Pour ce faire, l’équipe pédagogique a conçu 14 situations d’apprentissage et d’évaluation combinant pour la plupart des disciplines techniques et générales. 

      Adossé au modèle universitaire, ce parcours de formation unique permettra aux étudiants d’obtenir chaque semestre 30 « crédits ECTS » –  European Credits Transfer System – représentant trois à quatre Unités d’Enseignement validées. A l’issue des deux années de formation, chaque étudiant se verra donc attribuer à la fois le BTS GPN et les 120 « crédits ECTS » qu’il représente, sanctionnant ainsi deux années d’enseignement supérieur à l’échelle européenne.

      Cette organisation semestrialisée permettra aux étudiants de suivre la formation de BTS GPN et obtenir le diplôme dans un rythme adapté, associant capacités techniques et générales, mettant en œuvre des situations d’évaluation intégratives innovantes proches de la réalité des métiers de la gestion et protection de la nature, facilitant leur accès à l’espace européen de l’éducation et plus largement leur insertion sociale et professionnelle.                          

David BARATGIN, coordonnateur de la filière BTS GPN

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Les BTS GPN de retour de leur voyage botanique

Posted on by Guillaume Chodak

Les BTS Gestion et Protection de la Nature sont de retour de leur voyage d’étude botanique de Masseube (gers) à Collioures (Pyrénées Orientales) en passant par le Plateau de Sault (Ariège) et les Gorges de Gallamus (Aude).

Les étudiants ont également mis en place une tombola pour récolter des financements pour leur projet et remercient toutes celles et ceux qui y ont participé.

Accompagnés de Jean Sébastien Gion (Maison de la Découverte Pyrénéenne) et de Michel Fontanet et Marion Potestat (enseignants techniques), les étudiants avaient pour objectif d’étudier les différents étages de végétation, ainsi que les problématiques et les modes d’aménagement en faveur de la biodiversité et du patrimoine historique, socio-économique et culturel.

Un grand merci aux personnels de la Forge de Quillan et du Domaine Tambour pour leur accueil, ainsi qu’au restaurant Signorizza, le Première Classe Perpignan Nord et l’hôtel Le Mas des Citronniers.

Marion Potestat, enseignante BTS GPN, Sciences et techniques de l’aménagement

Sensibilisation Citoyenne au Festival des Bandas !

Posted on by Guillaume Chodak
Des étudiants de BTS Gestion et Protection de la Nature 1ère et 2ème année ont participé cette année encore à des actions de prévention contre les déchets et les agressions sexuelles et de genre au Festival des Bandas à Condom du 10 au 12 mai. Cette action qui repose sur le volontariat s’inscrit dans le cadre d’un partenariat tripartite entre la Préfecture du Gers, l’association du Festival des Bandas  et le Campus La Salle Saint Christophe. Organisés en brigades d’intervention auprès des festivaliers, les 19 étudiants du BTS GPN, formés et volontaires,  ont  d’une part distribué des sacs pour lutter contre les déchets auprès du public. D’autre part, dans le cadre des actions de prévention contre les discriminations menées par le Ministère chargé de l’égalité entre les femmes et les hommes, de la diversité et de l’égalité des chances, ils ont sensibilisé les festivaliers contre toutes formes d’agressions liées au genre.
 
En guise de remerciement pour ces actions citoyennes, les étudiants sont invités à la Préfecture du Gers le 30 mai.
 
David BARATGIN, coordonnateur filière BTS Gestion et Protection de la Nature

Plantation de haie et sortie dans les Coteaux Gersois

Posted on by Guillaume Chodak

Le mardi 30 avril, les BTS GPN ont pris part au chantier de plantation d’une double haie de 800m sur la commune de Bézues-Bajon chez un agriculteur, en partenariat avec Arbres et paysages 32 et la Fédération de Chasse du Gers.
L’objectif est de permettre une amélioration de la capacité d’accueil de la biodiversité faunistique, ainsi que l’apport de services écosystémiques en lien avec la haie champêtre.

Un chantier important durant lequel les étudiants se sont relayés en tant que responsable d’équipe pour préparer leur CCF de l’an prochain.

Les élèves ont également réalisé une sortie thématique faune/flore des Coteaux Gersois et plus particulièrement axée autour des Orchidées.

Accompagnés de Paul Magni (Association Botanique Gersoise), nous avons parcouru une parcelle anciennement pâturée à la rencontre de pas moins de 10 espèces différentes d’orchidées.

Nous avons également vu le lien étroit qui lie l’agriculture et la biodiversité. En effet, ici l’absence de pâturage fait que cette parcelle risque de se refermer et les espèces héliophiles (qui aiment la lumière) que sont les orchidées risquent de disparaître de cette zone.

Marion Potestat, enseignante sciences et techniques de l’aménagement

Série vidéo : l’eau de la Neste aux rivières de Gascogne

Posted on by Guillaume Chodak

La CLE et le SAGE

Découvrez la 1ère vidéo de cette série qui présente la Commission Locale de l’Eau et le Schéma d’Aménagement et de Gestion des Eaux Neste et Rivières de Gascogne ! 📹
 
Les BTSA Gestion et Protection de la Nature (GPN) de l’Institut Saint-Christophe de Masseube ont travaillé sur 5 vidéos de sensibilisation à destination des jeunes (18-25 ans) du territoire Neste et Rivières de Gascogne pour la Commission Locale de l’Eau (CLE) 🤝
 
L’objectif ?
Vulgariser et partager les données principales de l’Etat Initial et Diagnostic du territoire, pour motiver les jeunes générations à s’emparer des différents enjeux de l’eau et à participer aux évènements de concertation de la Neste aux rivières de Gascogne ! 💦

Acteurs et strustures

La 2ème vidéo de la série « L’eau de la Neste aux rivières de Gascogne » présente des exemples d’acteurs et structures de l’eau que vous pouvez retrouver sur le territoire.

Le canal de la Neste

La 3ème vidéo de la série « L’eau de la Neste aux rivières de Gascogne » consiste en une présentation du canal de la Neste : une spécificité du territoire! 

BTSA GPN : Semaine thématique EEDD

Posted on by Charlotte

Semaine thématique EEDD (éducation à l’environnement et au développement durable) 

La semaine dernière, nous avons accueillis nos correspondantes lettones Agnese et Elina, tout droit venues de Parc national de Kemeri (Lettonie).

Elles ont proposé à nos étudiants de BTSA 1 et 2 une démarche pour la conception et la mise en place d’outils pédagogiques.

Elles ont également présenté les enjeux de conservation et de valorisation sur les milieux fragiles où elles travaillent, notamment les tourbières.

Ces interventions ont été dispensées en anglais et, malgré la barrière de la langue, les échanges ont été nombreux et incroyablement enrichissants pour tous.

La semaine s’est clôturée sur la mise en œuvre et le test des jeux éducatifs créés par les étudiants et nous. Enfin, nous avons présenté les pistes de financements existants pour l’aboutissement de leur travail (subventions, mécénat, financement participatif) pour, qui sait, voir leurs jeux sur le marché des jeux de société un jour !

Vidéos de sensibilisation

Posted on by Charlotte

Nos étudiants de BTSA GPN 2ème année ont réalisé 5 vidéos de sensibilisation à destination des jeunes du territoire Neste et Rivières de Gascogne pour la Commission Locale de l’Eau (CLE).

L’objectif ? Mettre en œuvre un moyen d’inclure et de donner envie aux jeunes (18-25 ans) de participer aux réunions d’information locales pour en apprendre davantage sur la future gestion de l’eau sur notre territoire. Ces vidéos thématiques permettront de découvrir :

-La CLE et le SAGE 🔍

-Les acteurs et structures du le territoire 🗣

-Le canal de la Neste 💧

-Les différents usages de l’eau 🐢

-Les zones humides 🦋

 En attendant la mise en ligne des vidéos, découvrez le teasing du projet !

Pour débuter ce projet, les étudiants ont entrepris de connaître les attentes et les connaissances du public cible pour pointer les besoins et les modalités de ce futur outil de concertation qu’ils allaient créer.

En parallèle ils ont installé et animé une exposition prêtée par le Conseil Départemantal et la CLE au sein du Campus.

Suite à un long travail d’analyse des résultats de leur enquête auprès de 300 jeunes du territoire (dont les élèves de classes de Saint Christophe), ils se sont lancés dans la réalisation d’une série de courtes vidéos thématiques pour apporter de la connaissance mais aussi donner envie d’aller participer aux réunions de concertations.

Ce projet s’inscrit dans le volet gestion concertée du module m52. Il concerne la communication, la législation et l’étude du contexte et la gestion de projet.

L’année dernière, les BTSA2 avaient reçu pour commande de la part de la CLE (animée par Sarah Labriffe), la création d’un outil pour générer des discussions et échanges autour des enjeux de l’eau lors des réunions de concertation locales pour la création du SAGE NRG (Schéma d’aménagement et de gestion de l’eau Neste et Rivières de Gascogne). Ils avaient ainsi réalisé de toute pièce une grande maquette schématique du bassin versant de nos Coteaux.

N’hésitez pas à partager leur travail !

Voir le teaser

Semaine Chimie BTSA GPN

Posted on by Charlotte

La semaine dernière, les étudiants de BTSA GPN 1ère année se sont mis dans le rôle de techniciens rivières au sein d’un syndicat des eaux en mettant en pratique un protocole d’analyse physico chimique de l’eau. Pour cela, ils ont été à Lourties Monbrun sur les prairies de Julien Soulé afin d’effectuer des prélèvements d’eau au niveau du canal de Monlaur, de la mare présente sur le champs et du petit cours d’eau intermittent, affluent du Larazzet.

L’objectif était de comparer ces trois résultats afin d’analyser l’impact de l’activité humaine sur la qualité de l’eau. Pour cela ils ont testé plusieurs éléments sur le terrain comme le PH, la conductivité, la température, l’odeur et la turbidité. En classe ils ont réalisé des tests dosage et bandelettes pour évaluer les nitrates, les nitrites, l’alcalinité, les gaz carboniques, l’oxygène dissous et la dureté totale.

C’est ainsi qu’ils ont pu conclure qu’il n’y avait pas de seuil d’alerte sur les prélèvements effectués en apprenant à effectuer des recherches pour évaluer l’impact de l’activité humaine sur un bassin versant ou un sous bassin versant.

Sortie terrain BTSA GPN

Posted on by Charlotte

Nos étudiants de BTSA GPN 1ère année ont été visiter la station de traitement de l’eau potable de Chélan. Cette sortie, animée par le CPIE Gersois, leur a permis d’en apprendre plus sur le fonctionnement de l’usine et découvrir les différentes étapes de potabilisation de l’eau.

L’après midi, direction l’ile d’agir pour un TP axé sur l’analyse des paramètres physico-chimiques, l’étude des macro invertébrés d’eau douce via l’IBGN, et la mise en place du protocole de transect de végétation pour l’étude de la ripisylve.