Cérémonie de remise des diplômes 2024

Fiers de nos élèves 🎓 qui ont obtenu leur diplôme en juin 2024 🎉   

Vendredi 29 novembre, la remise des diplômes a eu lieu au Campus ! Nous avons eu le plaisir de recevoir les jeunes diplômés à la session d’examen de juin 2024.

L’ensemble de nos élèves ont été mis à l’honneur par le personnel enseignant, éducateur ainsi que la direction, tous fiers de récompenser le travail des jeunes.

Cette cérémonie, véritable tradition pour notre Campus, est aussi un merveilleux moment de retrouvailles autour d’un diner et d’une soirée festive.

Merci à tous nos anciens élèves pour leur participation !

Participez au cross solidaire du Campus !

Chers parents, familles et amis,

Pour le jeudi 5 décembre prochain, la classe de 2ndGT5 « sport + » aide le campus à organiser son traditionnel cross solidaire. Cette année, les bénéfices sont reversés aux écoles Lasalliennes du Liban.

Le Liban a connu plusieurs catastrophes humanitaires ces dernières années : la pandémie Covid, l’explosion au port de Beyrouth qui affecté de nombreuses écoles se trouvant dans la zone, et plus récemment, un conflit armé qui affecte de plus en plus le pays.

En conséquence, ces événements compromettent sérieusement la capacité de nos centres scolaires à fournir une éducation aux élèves.  

C’est pourquoi les Frères des Écoles Chrétiennes, ont lancé un appel d’urgence dans le réseau lasallien. Tous les dons versés à ce cross solidaire iront directement aux services éducatifs lasalliens sur place.

Nous vous demandons de bien vouloir sponsoriser votre enfant à hauteur de 2 € par tour couru. Pour chaque euro récolté, le Campus s’engage à verser également un 1 €.

Vous pouvez remettre directement l’argent à votre enfant. Ce dernier est invité à rendre ce bulletin avec la somme indiquée au kiosque devant le bureau des éducateurs lors des moments de collectes organisés les lundi 18/11, 25/11 et 2/12 de 17h45 à 18h15.

Merci d’avance pour votre soutien !

Olivier Sarraméa, professeur d’EPS

Mme Nina Honnay, professeure principale 2ndeGT5 « Sport + »

Accueil des élèves de Notre-Dame de Masseube

Vendredi 18 octobre dernier, le Campus La Salle Saint Christophe a eu le plaisir d’accueillir les élèves de l’école Notre-Dame de Masseube qui fait maintenant partie du réseau d’écoles Lasalliennes.
 
L’ensemble de cette journée a permis de faire découvrir le campus aux plus jeunes, ainsi que les activités proposées au sein d’un collège. Cela était également l’occasion pour nos élèves de faire preuve de pédagogie avec des écoliers bien plus jeunes qu’eux !
 
Au programme de cette belle journée :
  • Le matin :
    • visite guidé du campus et de ses installations : terrains de sport, gymnases, amphithéâtre, cantine et CDI.
    • plusieurs élèves ont présenté leurs pays d’origine aux écoliers de cycles 3.
  • Le midi : opération cantine avec frites réussie avec succès par les BAFA !
  • L’après-midi, toujours avec des BAFA :
    • Pour les maternelles : diffusion d’un film
    • visite des différents enclos et leurs animaux :
      • 3 agnelles nez noir du Valais,
      • 3 porcelets (Noir de Bigorre),
      • 2 lapins,
      • 500 poussins gascons (poule Noire d’Astarac-Bigorre),
      • les poneys.
Nous nous réjouissons de cette première visite et de l’accueil prodigué par nos élèves collégiens et lycéens qui ont su faire preuve de responsabilité. 
 
Une opération à renouveler !

Voir les photos

Célébrations de rentrée

Le 24 et 26 septembre derniers ont eu lieu les traditionnelles célébrations de rentrée pour le collège et le lycée, ainsi qu’une messe de rentrée ouverte à l’ensemble du Campus.

Le thème des célébrations de cette année était « Notre coeur est dans les périphéries ». M. Mur, directeur de l’établissement, s’est adressé aux étudiants, ainsi que M. Vanden Berghe, adjoint de direction, et Père Emmanuel ELE, nouveau prêtre accompagnateur du Campus La Salle Saint Christophe. Nous accueillons chaleureusement au Campus Père Emmanuel qui succède au Père Augustin Béranger ESSOMBA.

Pourquoi "Notre coeur est dans les périphéries ?"

Le coeur est symbole d’amour, mais qu’est-ce qu’aimer ?

Aimer, c’est vouloir du bien. Cela est différent de « je l’aime bien » qui relève des sentiments.

Mais qu’est-ce que cela exige ? De la volonté et de l’intelligence.

Les périphéries symbolisent aller vers.

« Ne pas faire aux autres ce que l’on ne veut pas que les autres nous fassent. »

Trouvons les périphéries pour :

  • se calmer,
  • se ressourcer,
  • prendre du recul,
  • s’émerveiller,
  • se dépenser,
  • partager.
La périphérie représente ce qui s’étend autour de quelqu’un ou de quelque chose. Les périphéries peuvent être ainsi des lieux comme des personnes.
 
C’est pourquoi nous avons enjoint les élèves à relever un petit défi. L’objectif était pour eux de trouver un élève qu’il ne connaissait pas, quelle que soit sa classe, son âge… et d’oser aller à sa rencontre en partageant par exemple, le repas de midi ensemble.
 
Nous avons également enjoint les élèves à participer au projet du SEMIL, Service Educatif des Missions Internationales Lasalliennes. L’année dernière, des élèves sont partis 2 semaines durant les vacances d’avril 2024 à Lomé au Togo, afin de participer à la construction d’un moulin à grains dans un centre pour mineurs défavorisés. 

Le Campus poursuit sa rénovation

En 1940 était construites les premières pierres des bâtiments qui allaient accueillir des centaines d’élèves chaque année. Au fil des décennies, le Campus a connu plusieurs extensions et ajouts de ces bâtiments, avec de profonds changements aussi bien à l’intérieur qu’à l’extérieur.

Le Campus La Salle Saint Christophe a alloué 4,5 millions d’euros à la rénovation des espaces de vie.

Ce projet de rénovation global et ambitieux a pour objectif de garantir à nos élèves les meilleures conditions pour réussir et s’épanouir, tout en ayant une attention environnementale pour s’inscrire dans une démarche de développement durableQu’en est-il aujourd’hui ?

Entre 2019 et 2024

Les travaux ont débuté en hiver 2019 avec la modernisation de l’internat des lycéens Béarn.

Eté 2021, une chaudière à bois a été installée. Plus écologique et économique, elle chauffe plusieurs bâtiments à partir de bois venu en circuit court des forêts Pyrénéennes.

Septembre 2021, l’internat Gascogne a été transformé, passant d’un dortoir à des chambres de 8 avec un salon.

Eté 2023, une salle du personnel commune à tous les services et une salle de classe flexible ont été aménagées.

Eté 2024,

  • bâtiment Guyenne 2e étage : création d’un pôle lycée professionnel pour nos sections agricole, service aux personnes et hôtellerie restauration, avec 56 classes et un laboratoire, ainsi qu’un accès ascenseur
  • bâtiment Guyenne 1e étage : rafraîchissement des laboratoires
  • bâtiment Navarre : révovation des salles des classes et d’une sale informatique
  • bâtiment Chalosse : installation d’une toiture pour du photovoltaïque
  • bâtiment Etigny : rénovation du foyer de l’internat des filles et de leur bagagerie.

Les travaux qui auront lieu cette année scolaire 2024-2025

En cours, rénovation d’un atelier qui sera support à projets pour les élèves de 3EA.

En cours, rénovation et installation de panneaux photovoltaïques sur la cantine, le centre équestre et un bâtiment sportif pour une auto consommation électrique.

Bâtiment Etigny, création de chambres individuelles et doubles, 28 places.

Les travaux qui verront le jour à partir de la rentrée 2025 jusqu'en 2026

Rénovation de salles de classe et de façades.

Toutes ces rénovations témoignent de notre engagement à proposer un établissement scolaire tourné vers l’avenir. Nous vous invitons à nous suivre pour découvrir les prochaines étapes de notre projet de rénovation !

Voir les photos des réalisations de 2019 à 2023.

Les projets de rénovation des salles de classe (Guyenne, Navarre) ainsi que l’internat ETIGNY sont financés à 50% par la région Occitanie.

Les élèves du Campus participent au salon Les Pyrénéennes

Du jeudi 19 au dimanche 22 septembre avait lieu la 13e édition du salon Les Pyrénéenne à Saint Gaudens. Ce salon se déroule tout les 3 ans et comme à son habitude le Campus La Salle Saint Christophe y a tenu des stands avec ses filières agricoles et restauration : BTS GPN (Gestion et Protection de la Nature), bac professionnel CGEA (Conduite et Gestion de l’Entreprise Agricole), bac professionnel Cuisine et bac professionnel CSR (Commercialisation et Services en Restauration).

En quoi consiste le salon Les Pyréennes ?

Ce salon national de l’agriculture du Sud Ouest de la France s’est organisé autour de 4 thématiques :

  • L’avenir
  • Les circuits courts et de proximité
  • L’évènementiel
  • L’évolution des systèmes

Son objectif principal est la mise en valeur de toutes les filières agricoles de la chaîne pyrénéenne.

Organisé par la Communauté de Communes Cœur & Coteaux du Comminges, avec le soutien d’un grand nombre de partenaires publics et privés, il permet de  mettre en valeur les filières agricoles de l’ensemble de la chaîne des Pyrénées franco-espagnole et favorise la rencontre entre le monde agricole et le grand public

La 3e participation du Campus La Salle Saint Christophe

Le salon commence le jeudi, mais  nos élèves de la filière restauration était depuis lundi aux fourneaux afin de représenter fièrement le Campus !

La filière restauration (bac pro CSR et Cuisine)

Lundi : cuisson des 24 volailles de race poule noire gasconne élevées sur le Campus.
 
Mardi : découpage et préparation des sauces et accompagnements.
 
Mercredi : installation du stand à saint Gaudens.
 
De jeudi à dimanche : tenue du stand de vente de panini par équipe de 6 élèves et 1 formateur, hébergement au lycée Ste Thérèse de Saint Gaudens, transport grâce aux navettes misent en place par le salon.
 
Jeudi soir : service au repas d’inauguration accueillant 800 invités, le Campus La Salle Saint Christophe était la seule école à participer à cet évènement.
 
Samedi matin : organisation d’un atelier sur le pôle jeunesse (course de garçons de café et test des odeurs) à destination des enfants,
 
Sur la totalité du salon, nous avons vendu plus de 700 paninis (poule, jambon, végétarien et nutella) pour un chiffre d’affaires de 4000€, le bénéfice servira à l’organisation d’un voyage scolaire au mois d’avril. 
 
Les élèves ont également rencontré des producteurs et les ont présentés en classe. Ils ont acquis de nombreuses compétences professionnelles et ont pu comprendre l’importance du travail d’équipe.
 
La filière restauration a été remerciée par Mme Carole Delga, présidente du Conseil Régional d’Occitanie.

Les élèves de CGEA

Du jeudi au dimanche : les terminales CGEA sont chargées de s’occuper des vaches pour aider les agriculteurs matin et soir, animation sur le stand des couverts végétaux sur le pôle développement durable.
 
Jeudi matin : concours de jugement de bétail vaches grasses en 8 binômes de trois lycées agricoles : Masseube, Saint Gaudens et Ondes.
 
Jeudi après-midi : la remise des prix pour le jugement de bétail fait par les jeunes des lycées agricoles présents sur le salon.
 
Sont arrivés premiers : Léo LASSERRE et Mathéo MARREQUESTE, une fierté pour le Campus !
 
Juliette LESBATS et Léa ESPINAR ont également concouru et sont arrivées  6ème sur 8 binômes engagés.
 
Vendredi : nos élèves de seconde CGEA ont assisté toute la journée les éleveurs de Limousines pour emmener les bêtes concourir.  Certains étaient chargés d’accompagner les éleveurs sur le ring, d’autres de déplacer les barrières pour le passage des animaux.

Les élèves du BTS GPN

Jeudi et vendredi, les élèves du BTS Gestion et Protection de la Nature ont animé le stand développement durable en 3 parties.

Première partie : Maquette SAGE, Schéma d’Aménagement et de la Gestion de l’Eau.

Réalisée par le département pour la journée mondiale des zones humides, elle représente le réseau hydrographique du bassin versant Neste et des rivières de Gascogne. 5 zones humides y sont représentées : la tourbière, la lande humide, la mare, la prairie humide et la ripisylve (ripa veut dire rive en latin). L’objectif était de décrire et sensibiliser le public sur leurs différentes fonctions sur le territoire.

Deuxième partie : Pastoralisme

Décrire les Pyrénées avec les différentes espèces que l’on y trouve et détailler le pastoralisme.

  • La transhumance du bétail, du pâturage d’été au pâturage d’hiver, qui suit un parcours prédéfini.
  • Le nomadisme du bétail qui ne suit pas de parcours prédéfini.

Troisième partie : l’agroécologie

Les élèves ont créé un jeu « l’agro challenge ». Un jeu avec des cartes problèmes et des cartes solutions. L’objectif était d’informer sur les avantages et inconvénients des différents types d’agriculture sur nos territoires.

Remerciements

Le Campus tient à remercier ses élèves qui ont fait preuve de sérieux et de professionnalisme durant ce superbe évènement. Le campus remercie également les organisateurs et les éleveurs bovins qui ont partagé leur expérience et savoir faire avec nos élèves, ainsi que les anciens élèves qui sont venus aux stands parler avec les équipes.

Test d’admission au Dual Diploma

Lundi 16 septembre, 17 élèves du Campus La Salle  Saint Christophe (CLSC) ont passé l’épreuve d’admission au Dual Diploma. S’ils sont acceptés, cette nouvelle formation en ligne leur permettra de suivre des cours et être évalué pour obtenir, une fois titulaires du Baccalauréat en France, le « High School Diploma », équivalent du Baccalauréat délivré par le système éducatif aux Etats-Unis.
 
Ce programme en distanciel concerne des élèves de niveaux Troisième, Seconde et Première de l’établissement. La formation en Anglais résulte d’un partenariat entre le Campus et Academica International Studies, réseau d’écoles agrées aux USA. 
 
M. David Baratgin, responsable du Dual Diploma au CLSC

La rentrée scolaire au Campus

La rentrée scolaire est un moment important, que ce soit pour les élèves comme pour les familles.

C’est pourquoi, la rentrée au Campus La Salle Saint Christophe passe par différentes étapes afin que les élèves qui font leur première rentrée et ceux qui font leur retour au Campus puissent prendre leur marque.

Accueil par les éducateurs

Dès leurs arrivées sur le Campus, familles et élèves sont accueillis par des éducateurs et sont pris en charge par leur éducateur référent.

Les éducateurs construisent le savoir être du jeune en collaboration avec ses pairs. L’éducateur référent a quant à lui pour rôle d’assurer le suivi tout au long de l’année scolaire et d’être le référent entre l’élève, sa famille, les enseignants et les autres membres du personnel.

La famille construit le jeune, elle lui donne ses racines. Les enseignants construisent le savoir du jeune et le savoir faire.

Ensuite, a lieu l’installation dans les internats et un point administratif, puis un passage à la vie scolaire et l’attribution des casiers.

Présentation du Campus et de l'année scolaire

Une fois l’installation sur le Campus effectuée, le directeur de l’établissement, M. Stéphane Mur, et son équipe présentent le Campus et son projet, ainsi que l’Association de parents d’élèves APEL FAJE avec sa Présidente.

S’ensuit une réunion en classe par le professeur principal pour présenter l’année scolaire.

Pour finir cette journée, les élèves récupèrent leur pack rentrée avec leurs fournitures scolaires au gymnase.

C’est déjà la rentrée pour les éducateurs !

Certains font leur rentrée plus tôt que d’autres ! Lundi 26 août a eu lieu la rentrée des éducateurs du Campus La Salle Saint Christophe.

Au programme :

  • Préparation de la rentrée
  • Préparation des internats
  • Préparation des animations de l’année

Quelles sont les missions des éducateurs ?

Suivi des élèves

« Accompagner le jeune avec bienveillance sur le chemin de la réussite en lui apportant rigueur, cadre, écoute et valorisation dans une relation de confiance. »

Animation

« Permettre une ambiance chaleureuse en exprimant son ouverture d’esprit à travers (en s’ouvrant aux) différentes animations (artistiques, sportives, culturelles …) tout en étant dans un cadre sécurisé et éducatif. »

Internats

« Dans un cadre sécurisant, construire le moi, le vivre ensemble et apprendre de nos différences. »

Activités mercredi

« Proposons à chaque jeune de se divertir à travers des activités culturelles, sportives, de loisirs et de compétition afin de se détendre, se dépenser, de découvrir et de s’ouvrir dans un cadre évolutif et adapté. »

Week-end

« Accompagner nos jeunes dans un cadre familial et convivial en partageant des moments de détente et d’activités. »

Sanctions

« Poser une sanction dans une démarche éducative de prise de conscience. »

Quels sont leur objectifs auprès des élèves ?

Les jeunes sont pleins de richesses :

  • Discerner
  • Accompagner
  • Patience
  • Foi en chacun
  • Être témoins
  • Leur apprendre :
    • Relecture
    • Pardon

Construire des personnes :

  • Fortes
  • Intégrées
  • Protagoniste (ayant un rôle principal dans leur construction)
  • Capable de donner

​Pour cela :

  • Miser sur leur audace
  • Les inciter et les former à prendre leurs responsabilités
  • Être certains que l’erreur, l’échec et la crise constituent aussi des expériences qui peuvent les aider à grandir humainement.

Enquête de satisfaction d’août 2024

Au campus, nous menons depuis plus de dix ans une enquête de satisfaction bisannuelle auprès des familles de nos élèves. Les réponses recueillies mettent en lumière de nombreux points de satisfaction, témoignant de l’engagement de nos équipes éducatives et pédagogiques, tout en nous indiquant des axes d’amélioration.
 
Nous tenons à remercier sincèrement toutes les familles qui ont partagé l’expérience de leur enfant au Campus durant l’année scolaire 2023-2024 et qui nous ont exprimé leur confiance.